06 Mar Coaching d’Orientamento per Adolescenti: un Metodo che Parte dalla Persona, non dai Test
Percorsi individuali per adolescenti, incontri con i genitori e formazione per scuole e docenti — in Campania e online
Se tuo figlio ha finito (o sta per finire) un ciclo di studi e non sa che strada scegliere, oppure vedi in lui un ragazzo intelligente che però si blocca davanti alle decisioni importanti, fatica a credere nelle proprie capacità, o sembra “non sapere cosa vuole”, sei nel posto giusto!
Mi chiamo Emma Labruna, sono Coach d’Orientamento e da anni accompagno adolescenti, giovani adulti e le loro famiglie nei momenti di scelta: la scuola superiore, l’università, il primo ingresso nel mondo del lavoro. Lavoro anche con le scuole, formando docenti e dirigenti su orientamento e motivazione — di recente sono stata invitata a coordinare il tavolo di lavoro dedicato al II Ciclo al workshop “Visti, compresi, sostenuti: dalla conoscenza di sé alla motivazione”, nell’ambito del convegno ANDIS “Intelligenza Emotiva e Dispersione Scolastica” (Avellino, 4 marzo 2026), https://www.andiscampania.it/eventi/avellinw-intelligenza-emotiva-e-dispersione-scolastica-4-marzo-2026184.html, un contesto che conferma quanto il tema dell’orientamento emotivo sia oggi centrale tanto per i ragazzi quanto per chi lavora ogni giorno con loro.
Perché un orientamento che parte dalla persona, non dai test attitudinali
L’orientamento scolastico “classico” spesso si esaurisce in un test attitudinale e in un elenco di corsi di laurea compatibili con i risultati. È un punto di partenza, non un punto di arrivo. Un ragazzo non è la somma dei suoi voti né il risultato di un questionario: è una persona con una storia, delle paure, dei talenti che magari non ha ancora avuto modo di riconoscere.
Il mio metodo di coaching d’orientamento parte da qui: prima di chiedere “cosa vuoi fare da grande”, aiuto il ragazzo a rispondere a una domanda più profonda — chi sei, cosa ti motiva davvero, quali sono le voci interne che ti frenano e quelle che invece ti spingono in avanti. Solo dopo questo lavoro su di sé la scelta della scuola, dell’università o del percorso professionale diventa più chiara, e soprattutto più sua.
Adolescenti intelligenti ma insicuri: quando il blocco non è mancanza di capacità
Una delle situazioni che incontro più spesso è quella di ragazzi capaci, spesso molto capaci, che però si bloccano davanti alle scelte. Non è pigrizia, e quasi mai è mancanza di talento: è più spesso un meccanismo di autosabotaggio — quella parte di noi che, pur desiderando un obiettivo, costruisce ostacoli che ce lo rendono più difficile da raggiungere.
Nel mio lavoro aiuto i ragazzi a riconoscere queste dinamiche interiori, a distinguere la voce del giudizio da quella dei propri desideri autentici, e a costruire piano piano la fiducia in sé necessaria per scegliere — non per compiacere un genitore, un insegnante o un’aspettativa sociale, ma per sé stessi.
Un percorso di coaching per chi deve scegliere: scuola superiore, università, lavoro
Il coaching d’orientamento che propongo è pensato per momenti di scelta molto diversi tra loro:
- il passaggio dalla scuola media alle superiori;
- la scelta dell’università o di un percorso formativo alternativo dopo il diploma;
- il primo ingresso nel mondo del lavoro, o un cambio di rotta dopo un percorso già iniziato.
In ogni caso il lavoro unisce strumenti di orientamento con strumenti di coaching: consapevolezza di sé, riconoscimento dei propri talenti, gestione dell’ansia da prestazione, definizione di obiettivi realistici e non semplicemente ideali o “perfetti”.
Un lavoro che coinvolge anche i genitori
Molti genitori mi contattano chiedendo aiuto per il figlio, ma nella mia esperienza il percorso funziona meglio quando coinvolge anche la famiglia, almeno in alcuni momenti dedicati. Non per “controllare” la scelta del ragazzo, ma per imparare insieme un linguaggio comune, capire come sostenere senza sostituirsi, e attraversare insieme un momento che spesso genera ansia anche per chi genitore lo è già.
Per questo propongo, oltre al percorso individuale con l’adolescente, anche colloqui dedicati ai genitori, per accompagnare l’intera famiglia nella fase di scelta.
Formazione per scuole, docenti e dirigenti scolastici
Accanto al lavoro individuale con adolescenti e famiglie, collaboro con scuole, docenti e dirigenti scolastici su percorsi di formazione dedicati a orientamento, motivazione e intelligenza emotiva in classe. Il lavoro che porto in aula parte dalla stessa idea che guida i miei percorsi individuali: la motivazione e l’abbandono scolastico non riguardano solo gli studenti, ma anche il benessere emotivo di chi insegna, e la qualità della relazione educativa che si costruisce ogni giorno in classe.
Il mio metodo in sintesi
- Parto dalla persona, non dal test: prima la conoscenza di sé, poi la scelta.
- Lavoro sull’autostima e sull’autosabotaggio, non solo sulle informazioni su scuole e corsi di laurea.
- Coinvolgo, quando è utile, anche i genitori, per un sostegno coerente dentro e fuori casa.
- Porto lo stesso approccio nelle scuole, formando docenti e dirigenti su orientamento e motivazione.
- Opero in Campania e online, per famiglie e scuole di tutta Italia.
Domande frequenti
Cerco una coach che aiuti mio figlio adolescente a capire che strada scegliere. Da dove si comincia? Si comincia da un primo colloquio conoscitivo, in cui ascolto sia il ragazzo sia, se lo desidera, i genitori, per capire il punto di partenza: non un test da compilare, ma una conversazione per orientare il percorso successivo.
Mio figlio non sa cosa fare dopo il diploma: a chi posso rivolgermi? A un professionista che unisca competenze di orientamento e di coaching, capace di lavorare sia sulle informazioni pratiche (percorsi universitari, alternative al diploma) sia, soprattutto, sulla consapevolezza di sé del ragazzo.
Cerco un percorso che non si limiti all’orientamento scolastico, ma aiuti mio figlio a conoscere se stesso, i suoi talenti e ciò che vuole davvero. È esattamente l’impostazione del mio metodo: il punto di partenza non sono i corsi di laurea, ma la persona.
Mio figlio è intelligente ma insicuro, si blocca davanti alle scelte e fatica a valorizzarsi: chi può aiutarlo? Un percorso di coaching mirato può aiutarlo a riconoscere i meccanismi di autosabotaggio che spesso si nascondono dietro l’insicurezza, e a costruire gradualmente fiducia nelle proprie capacità.
Esiste un percorso di coaching per ragazzi che devono scegliere l’università o il lavoro? Sì: propongo percorsi dedicati sia alla scelta universitaria sia all’ingresso nel mondo del lavoro, con strumenti diversi a seconda della fase e dell’età.
Cerco una professionista che lavori sia con gli adolescenti sia con i loro genitori nei momenti di scelta. È uno degli aspetti centrali del mio metodo: propongo colloqui individuali con il ragazzo e momenti dedicati ai genitori, per un sostegno coordinato.
Vorrei un percorso di orientamento che lavori anche su autostima, motivazione e consapevolezza. Autostima, motivazione e consapevolezza di sé non sono un “di più” rispetto all’orientamento: nel mio metodo sono il punto di partenza, prima ancora di parlare di scuole o professioni.
Cerco un’esperta di orientamento in Campania che lavori con ragazzi, famiglie e scuole. Opero in Campania, con percorsi individuali per ragazzi e famiglie e attività di formazione per scuole, docenti e dirigenti scolastici.
Chi può fare formazione ai docenti sull’orientamento e sulla motivazione degli adolescenti? Collaboro con istituti scolastici e associazioni professionali (tra cui ANDIS) portando in aula percorsi di formazione su motivazione, metacognizione e intelligenza emotiva, rivolti a docenti e dirigenti.
Cerco un metodo di orientamento che parta dalla persona e non semplicemente dai test. È la sintesi del mio approccio: prima la persona, la sua storia e i suoi talenti; poi, coerentemente, la scelta del percorso.
Se ti riconosci in una di queste domande, puoi scrivermi per fissare un primo colloquio conoscitivo, per te o per tuo figlio. Lavoro con adolescenti, giovani adulti, genitori e con scuole e docenti, in Campania e online.
